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L'ESAD et L'Ecole Dentaire Française

L'Ecole Dentaire Française a été fondée en 1886. L'ESAD, la première école privée d'assistanat dentaire, a été créée en 1989 par deux formateurs en assistanat dentaire. Les deux entités ont fusionnés pour former le premier centre de métiers paradentaires.

   L’amélioration du niveau de vie et l’accès aux soins pour un plus grand nombre entrainent une augmentation sensible des patients chez les chirurgiens dentistes. Les tâches d’accueil, de suivi de dossiers, d’assistance au praticien au sein du cabinet, nécessitent l’embauche d’une aide ou d’un(e) assistant(e) dentaire. La Commission Nationale de Qualification des Assistant(e)s en odontostomatologie crée un programme de formation en alternance pour devenir assistant(e) dentaire. Plusieurs centres se créent peu à peu dans toute la France.

Après la Commission Nationale, l’Ecole Supérieure d’Assistanat Dentaire est, en 1989, la première école privée proposant sur Paris le titre d’assistant(e) dentaire qualifié(e). L’Ecole Dentaire Française fusionne avec l’Ecole Supérieure d’Assistanat Dentaire (ESAD), formant ainsi le premier centre français des métiers paradentaires. Les deux centres de formation sont encadrés dans les mêmes locaux par une seule équipe.

 Aujourd’hui, l’Ecole Dentaire Française propose la formation de BEP et du Baccalauréat Professionnel de Prothèse Dentaire. Elle ouvrira prochainement une section de BTS. L’Ecole Supérieure d’Assistanat Dentaire propose des formations d’aide et d’assistant(e) dentaire qualifiantes ainsi que de nombreuses formations complémentaires pour assistant(e)s dentaires et chirurgiens-dentistes.

Depuis son changement de direction en décembre 2010, multiples initiatives ont été entreprises pour moderniser et distinguer l’école par une qualité d’enseignement et un suivi pédagogique supérieurs.

Forte de son expérience de près de 125 ans dans la formation, L’Ecole Dentaire Française se tourne vers un avenir en plein développement pour s’établir comme le leader incontestable de l’enseignement des métiers para-dentaires. Elle marche vers la modernisation, tout en restant fidèle à ses valeurs d’éthique et d’humanisme pour accompagner ses élèves vers la réussite.

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